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© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 17.09.2024, 03:09 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=596

Datensatz anzeigen - Nr. 596

Skiba, Carolin (Aufnahme/Transkription)

Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Integrierten Gesamtschule (5. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Skiba, Carolin: Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Integrierten Gesamtschule (5. Klasse) . Stundenthema: Textverständnis. PDF-Dokument (1 Datei), 15 Seiten, 2004, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/596

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Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Integrierten Gesamtschule (5. Klasse)
Untertitel Stundenthema: Textverständnis
Person(en) Skiba, Carolin (Aufnahme/Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Integrierte Gesamtschule (IGS)
Schulfach Englisch
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 5. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2004
Sprache Englisch
Quelle
Schlagwörter Buchstabentraining; Entscheidungsfragen <lit.>; Fremdsprachenunterricht; Lesetraining; Leseverständnis; Sprachdidaktik; Sprachunterricht; Textarbeit; sprachlich-literarisch-künstlerischer Unterricht
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Das Transkript schildert eine Unterrichtsstunde in einer 5. Klasse an einer Integrierten Gesamtschule. Zu Beginn singen die Schüler den "alphabet song". Dann werden verschiedene Wörter mit "ing-Endung" buchstabiert und die Schülern formen Sätze in denen dieses Wort vorkommt. Danach wird die Geschichte "the hedgehog" zunächst zwei mal auf CD angehört, um danach von der Schülern mündlich wiedergegeben zu werden. Nach erneutem Anhören der Geschichte stellt die Lehrerin inhaltliche Fragen. Der Text wird anschließend mit verteilten Rollen vorgelesen, sowie in einer Übung zum Textverständnis bearbeitet.

 

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STATISTIK

Erstellt: 28.11.2007

Zuletzt geändert: 13.09.2010

Zuletzt freigegeben: 05.12.2007

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