APAEK - Archiv für pädagogische Kasuistik: Datensatz anzeigen - Nr. 569 - Unterrichtstranskript eines Teils einer Mathematikstunde an einer Grundschule (1. Klasse)

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Stand: 10.09.2024, 17:09 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=569

Datensatz anzeigen - Nr. 569

Krummheuer, Götz (Projektleiter/in)/ Brandt, Birgit (Projektleiter/in)

Unterrichtstranskript eines Teils einer Mathematikstunde an einer Grundschule (1. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Krummheuer, Götz/ Brandt, Birgit: Unterrichtstranskript eines Teils einer Mathematikstunde an einer Grundschule (1. Klasse). Rechenkette 2 [Rechenkette 2: 1U 30.04.96 I / 2. (10:00 - 10:11 Uhr)]. PDF-Dokument (1 Datei), 5 Seiten, 1996, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/569

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Metadaten

Titel	Unterrichtstranskript eines Teils einer Mathematikstunde an einer Grundschule (1. Klasse)
Untertitel	Rechenkette 2 [Rechenkette 2: 1U 30.04.96 I / 2. (10:00 - 10:11 Uhr)]
Person(en)	Krummheuer, Götz (Projektleiter/in)/ Brandt, Birgit (Projektleiter/in)
Sonst. Person
Dokumentart	Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart	Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform	Grundschule
Schulfach	Mathematik
Jahrgangsstufe	Primarstufe
Klasse	1. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr	1996
Sprache	Deutsch
Quelle
Schlagwörter	Addition <math.>; Algebra <math.>; Grundrechenarten <math.>; Kopfrechnen <math.>; Mathematik <schul.>; Rechenkette <Medium>; Subtraktion <math.>
Projektzusammenhang	Rekonstruktionen von Formaten kollektiven Argumentierens im Mathematikunterricht der Grundschule
Inhaltszusammenfassung	Das Transkript schildert eine Szene in einer Mathematikstunde an einer Grundschule in der 1. Klasse. Die Schüler üben das Rechnen bis 20 mit Hilfe von Rechenketten. Um die unterschiedlichen Werte der Kugeln besser zu verdeutlichen, malt die Lehrerin verschiedene Aufgaben an die Tafel, in denen die Zahlen zerlegt werden (z.B. 17 = 10 + 7). Verschiedene Schüler rechnen die Ergebnisse vor und helfen sich gegenseitig.

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553: Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Grundschule (1. Klasse). Rechenkette - Dreizehn Perlen [Rechenkette1 - Dreizehn Perlen: 1U 30.04.96 II / 1 (8:58 - 9:08 Uhr)]

556: Unterrichtstranskript eines Teils einer Mathematikstunde an einer Grundschule (1. Klasse). Rechenkette 1 [Rechenkette 1 - T 3: 1U 30.04.96 I / 1. (9:18 - 9:25 Uhr)]

565: Unterrichtstranskript eines Teils einer Mathematikstunde an einer Grundschule (1. Klasse). Rechenkette - Tafelszene [Rechenkette1 - Tafelszene: 1U 30.04.96 I / 1. (9:09 - 9:12 Uhr)]

567: Unterrichtstranskript eines Teils einer Mathematikstunde an einer Grundschule (1. Klasse) . Rechenkette [Rechenkette 1 - T 4.1: 1U 30.04.96 II / 1. (9:12 - 9:26 Uhr)]

574: Unterrichtstranskript eines Teils einer Mathematikstunde an einer Grundschule (1. Klasse). Begrüßung/Verhalten während der Aufnahme [Rechenkette 1 - Kamera: 1U 30.04.96 II / 1. (8:54 - 8:58 Uhr)]

575: Unterrichtstranskript eines Teils einer Mathematikstunde an einer Grundschule (1. Klasse). Arbeit mit der Perlenkette [Rechenkette 1 - T 4.2: 1U 30.04.96 II / 1. (9:17 - 9:23 Uhr)]

576: Unterrichtstranskript eines Teils einer Mathematikstunde an einer Grundschule (1. Klasse). Schülerreaktion auf Videoaufnahme [Rechenkette 3.1: 1U 30.04.96 III / 2. (10:15 - 10:17 Uhr)]

577: Unterrichtstranskript eines Teils einer Mathematikstunde an einer Grundschule (1. Klasse). Aufteilen zweistelliger Zahlen in Zehner und Einer [Rechenkette 3.2: 1U 30.04.96 III / 2. (10:20 - 10:25 Uhr)]

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