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© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 17.09.2024, 01:09 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=451

Datensatz anzeigen - Nr. 451

Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Integrierten Gesamtschule (8. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Integrierten Gesamtschule (8. Klasse). Stundenthema: Singular und Plural. PDF-Dokument (1 Datei), 25 Seiten, 2006, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/451

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Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Integrierten Gesamtschule (8. Klasse)
Untertitel Stundenthema: Singular und Plural
Person(en)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Integrierte Gesamtschule (IGS)
Schulfach Englisch
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 8. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2006
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Fremdsprachenunterricht; Grammatik <schul.>; Sprachdidaktik; Sprachunterricht; Storytelling <meth.>; Zeitformen
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Gesellschaftswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Zu Beginn des Unterrichts werden zur Wiederholung noch einmal Übungen aus der vorherigen Stunde vorgelesen und besprochen. Besonderes Augenmerk wird dabei auf die im Text vorkommenden Pluralbildungen und das Passiv in den Vergangenheitsformen gerichtet. Währenddessen werden von der Lehrperson immer wieder die Regeln hierzu abgefragt. Im Anschluss daran, werden weitere Aufgaben im Workbook gemeinsam in der Klasse bearbeitet. auch hier geht es wieder um Plural- und Passivbildung in Vergangenheitsformen. Am Ende der Stunde gibt die Lehrerin den Arbeitsauftrag zu Hause weitere Übungen zu dieser Thematik zu bearbeiten.

 

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STATISTIK

Erstellt: 20.08.2007

Zuletzt geändert: 06.04.2010

Zuletzt freigegeben: 20.08.2007

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