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© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 09.12.2019, 12:12 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=442

Datensatz anzeigen - Nr. 442

Hetzel, Christina (Aufnahme/Transkription)

Unterrichtstranskript einer Musikstunde an einer Integrierten Gesamtschule (7. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Hetzel, Christina: Unterrichtstranskript einer Musikstunde an einer Integrierten Gesamtschule (7. Klasse). Stundenthema: "Musikstile". PDF-Dokument (1 Datei), 10 Seiten, 2006, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/442

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Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Musikstunde an einer Integrierten Gesamtschule (7. Klasse)
Untertitel Stundenthema: "Musikstile"
Person(en) Hetzel, Christina (Aufnahme/Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Integrierte Gesamtschule (IGS)
Schulfach Musik
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 7. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2006
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Gruppenarbeit; Musikgattung <mus.>; Musikgeschichte <mus.>; Plakat <Medium>; Präsentation
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Zu Beginn dieser Musikstunde gibt die Lehrkraft ein kleines Zeitfenster vor, in dem die Schüler ihre Gruppenpräsentationen zu verschiedenen Musikstilen und -epochen vorbereiten und die Plakate hierzu fertig stellen können. Anschließend werden die Schüler aufgefordert während den Präsentationen wichtige Informationen auf einem Blatt zu notieren. Danach beginnen die einzelnen Gruppen ihre Themen zu präsentieren. Anschließend sollen die Schüler die verschiedenen Musikstile einander zuordnen respektive Gemeinsamkeiten benennen. An diese Arbeitsphase schließen sich weitere Präsentationen an. Das Transkript endet nach der ersten Hälfte dieser Doppelstunde.

 

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Erstellt: 16.08.2007

Zuletzt geändert: 06.01.2009

Zuletzt freigegeben: 16.08.2007

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