© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Datensatz anzeigen - Nr. 3666
J., L (Transkription) Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Integrierten Gesamtschule (10.Klasse)
Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:
J., L: Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Integrierten Gesamtschule (10.Klasse). Parabeln. PDF-Dokument (1 Datei), 17 Seiten, 2013, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/3666
Dateien | Datensatz kommentieren
Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Integrierten Gesamtschule (10.Klasse) Untertitel Parabeln Person(en) J., L (Transkription)Sonst. Person Dokumentart Unterrichtstranskripte Unterdokumentart Schulform Integrierte Gesamtschule (IGS) Schulfach Mathematik Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I) Klasse 10 Beteil. Organisation Jahr 2013 Sprache Deutsch Quelle Schlagwörter Hausaufgabe ; Parabel <math.> ; Wertetabelle <math.> ; quadratische Gleichung <math.> Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften) Inhaltszusammenfassung Auf Basis der Hausaufgaben wird an dem Whiteboard zunächst mit Parabeln gearbeitet. Im Plenum wird schließlich erarbeitet, wann eine Parabel sich öffnet oder nicht. Mithilfe eines Arbeitsblatts wird weiter mit Parabeln gearbeitet. Danach wird noch im Merksatz festgehalten, dass der Betrag B den Scheitelpunkt der Parabel verschiebt.
Dateien
Kommentare
Dateien | Datensatz kommentieren
Datensatz bewerten
