APAEK - Archiv für pädagogische Kasuistik: Datensatz anzeigen - Nr. 3651 - Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer intergrierten Gesamtschule (5. Klasse)

© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 13.09.2024, 19:09 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=3651

Datensatz anzeigen - Nr. 3651

B., N. (Aufnahme/Transkription)

Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer intergrierten Gesamtschule (5. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

B., N.: Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer intergrierten Gesamtschule (5. Klasse). Die grammatische Form "have got" und "Das Lesen und Deuten von Stadtplänen". PDF-Dokument (1 Datei), 17 Seiten, 2013, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/3651

Dateien | Datensatz kommentieren

Metadaten

Titel	Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer intergrierten Gesamtschule (5. Klasse)
Untertitel	Die grammatische Form "have got" und "Das Lesen und Deuten von Stadtplänen"
Person(en)	B., N. (Aufnahme/Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart	Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart
Schulform	Integrierte Gesamtschule (IGS)
Schulfach	Englisch
Jahrgangsstufe	Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse	5. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr	2013
Sprache	Deutsch, Englisch
Quelle
Schlagwörter	Englisch <en. schul.>; Konversation; Landkarte <Medium>; Native Speaker; englische Grammatik
Projektzusammenhang	Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung	Der Englischunterricht wird von zwei Lehrern geleitet. Die weibliche Lehrerin ist Native Speakerin und kommt aus den USA (Texas). Sie spricht mit einem hörbaren Akzent (transkribiert), was teilweise dazu führt, dass sich die deutschen Sätze etwas "chaotisch" lesen (da vermischt mit englischsprachigen Satzteilen). Die Unterrichtsstunde besteht schwerpunktmäßig aus dem Lesen einer Londoner Stadtkarte. Die Schüler sollen zu spezifischen Punkten Stellung nehmen: z.B. was wird in einem Sports Center gemacht? Besonders sollen sich die Schüler per öffentlichen Verkehrsmitteln auf der Landkarte bewegen. Aus grammatikalischer Perspektive wird de Form "have got" geübt. Zum Ende hin werden noch die Formalia bzgl. eines Tests "on tuesday" besprochen.

Dateien

Datei 1

(kein freier Download, bitte anmelden oder einloggen)

Kommentare