APAEK - Archiv für pädagogische Kasuistik: Datensatz anzeigen - Nr. 3614 - Unterrichtstranskript einer Biologiestunde an einer Kooperativen Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe (5. Klasse)

© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 20.04.2024, 08:04 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=3614

Datensatz anzeigen - Nr. 3614

C.B. (Transkription)

Unterrichtstranskript einer Biologiestunde an einer Kooperativen Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe (5. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

C.B.: Unterrichtstranskript einer Biologiestunde an einer Kooperativen Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe (5. Klasse). "Ordnen von Lebewesen". PDF-Dokument (1 Datei), 31 Seiten, 2013, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/3614

Dateien | Datensatz kommentieren

Metadaten

Titel	Unterrichtstranskript einer Biologiestunde an einer Kooperativen Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe (5. Klasse)
Untertitel	"Ordnen von Lebewesen"
Person(en)	C.B. (Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart	Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart	Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform	Kooperative Gesamtschule (KGS)
Schulfach	Biologie
Jahrgangsstufe	Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse	5. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr	2013
Sprache	Deutsch
Quelle
Schlagwörter	Arbeitsblatt <schul.>; Biologie; Gruppenarbeit; Kategorisieren; Ordnen; Tiere
Projektzusammenhang	Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung	Die Stunde setzt damit ein, dass der Lehrer ein Bild an die Wand projiziert, welches unterschiedliche Tiere zeigt. Der Lehrer fingiert als Arbeitsauftrag eine Geschichte, in der bei der Renovierung des Senckenberg Museums ein Fehler bei der Sortierung und Kategorisierung der Tiere unterlaufen ist. Die SuS sollen nun die Tiere in entsprechende Kategorien (so genannte "Räume") organisieren. Die Klasse wird in fünf Sechser-Gruppen eingeteilt. Jede Gruppe soll die sechs Räume (pro Raum ein DIN-A 4 Blatt) bearbeiten. Die Arbeitszeit beträgt 20 Minuten. Das Audiogerät wird bei einer Gruppe abgestellt und zeichnet den Arbeitsprozess dieser auf. Im Anschluss werden die Ergebnisse besprochen.

Dateien

Datei 1

(kein freier Download, bitte anmelden oder einloggen)

Kommentare