APAEK - Archiv für pädagogische Kasuistik: Datensatz anzeigen - Nr. 3422 - Unterrichtstranskript einer Politik und Wirtschaftsstunde an einer Gesamtschule (10. Klasse)

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Stand: 08.10.2024, 06:10 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=3422

Datensatz anzeigen - Nr. 3422

B.D. (Transkription)/ T.B. (Aufnahme)

Unterrichtstranskript einer Politik und Wirtschaftsstunde an einer Gesamtschule (10. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

B.D./ T.B.: Unterrichtstranskript einer Politik und Wirtschaftsstunde an einer Gesamtschule (10. Klasse). Stundenthema: Europa/45-49/Nachkriegszeit/BRD-DDR. PDF-Dokument (1 Datei), 29 Seiten, 2015, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/3422

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Metadaten

Titel	Unterrichtstranskript einer Politik und Wirtschaftsstunde an einer Gesamtschule (10. Klasse)
Untertitel	Stundenthema: Europa/45-49/Nachkriegszeit/BRD-DDR
Person(en)	B.D. (Transkription)/ T.B. (Aufnahme)
Sonst. Person
Dokumentart	Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart	Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform	Gesamtschule
Schulfach	Politik und Wirtschaft (POWI)
Jahrgangsstufe	Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse	10
Beteil. Organisation
Jahr	2015
Sprache	Deutsch
Quelle
Schlagwörter	Demokratie <pol.>; Europa; Nachkriegszeit; Politik; Zweiter Weltkrieg
Projektzusammenhang	Kompetenzorientierung in der schulischen politischen Bildung
Inhaltszusammenfassung	Die Unterrichtsstunde beginnt mit einer Besprechung von aktuellen politischen Ereignissen im Plenum. Das Hauptthema dieser aktuellen Runde ist die Parlamentswahl in der Türkei. Anschließend wiederholen die Schüler den bereits behandelten Unterrichtsstoff über den Zweiten Weltkrieg, wodurch ein Einstieg in das eigentliche Thema des Unterrichtes vollzogen wird. Daran anknüpfend beschäftigt sich die Klasse in dem weiteren Verlauf der Stunde mit der Teilung Deutschlands, mit dem Kalten Krieg und mit dem Marshallplan.

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3417: Interview zum Thema Kompetenzorientierung in der schulischen politischen Bildung. Interview II

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