APAEK - Archiv für pädagogische Kasuistik: Datensatz anzeigen - Nr. 3417 - Interview zum Thema Kompetenzorientierung in der schulischen politischen Bildung

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Stand: 08.10.2024, 05:10 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=3417

Datensatz anzeigen - Nr. 3417

T.B. (Aufnahme/Transkription)

Interview zum Thema Kompetenzorientierung in der schulischen politischen Bildung

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

T.B.: Interview zum Thema Kompetenzorientierung in der schulischen politischen Bildung. Interview II. PDF-Dokument (1 Datei), 21 Seiten, 2015, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/3417

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Metadaten

Titel	Interview zum Thema Kompetenzorientierung in der schulischen politischen Bildung
Untertitel	Interview II
Person(en)	T.B. (Aufnahme/Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart	Interviews
Unterdokumentart	Lehrerinterviews
Schulform	kein Eintrag
Schulfach	Politik und Wirtschaft (POWI)
Jahrgangsstufe	kein Eintrag
Klasse
Beteil. Organisation
Jahr	2015
Sprache	Deutsch
Quelle
Schlagwörter	Kompetenz; Partizipation; Politik
Projektzusammenhang	Kompetenzorientierung in der schulischen politischen Bildung
Inhaltszusammenfassung	Das Interview wird mit einem Lehrer geführt, welcher seit 43 Jahren im Schuldienst tätig ist und bereits in der DDR unterrichtet hat. Er erzählt von seinen Erfahrungen, welche er als Lehrer im Laufe seiner Dienstjahre gesammelt hat, und über die Bedingungen und Anlagen eines guten Politiklehrers unter Berücksichtigung der Verzahnung von Theorie und Praxis. Der Lehrer stellt auch seine Sichtweise in Bezug auf die Einführung der Kerncurricula dar und wie an der Schule mit diesen umgegangen und gearbeitet wird unter Berücksichtigung der Lerngruppe. Die mit diesem Datensatz verknüpfte Unterrichtsstunde wurde von der hier interviewten Lehrkraft gehalten.

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3422: Unterrichtstranskript einer Politik und Wirtschaftsstunde an einer Gesamtschule (10. Klasse). Stundenthema: Europa/45-49/Nachkriegszeit/BRD-DDR

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