Analyse eines Arbeitsblattes aus einer Biologiestunde an einer Kooperativen Gesamtschule (9. Klasse, Gymnasialzweig)
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Issinger, Stefan: Analyse eines Arbeitsblattes aus einer Biologiestunde an einer Kooperativen Gesamtschule (9. Klasse, Gymnasialzweig). Klassische Genetik am Beispiel der Meerschweinchen. PDF-Dokument (1 Datei), 10 Seiten, 2005, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/34
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