APAEK - Archiv für pädagogische Kasuistik: Datensatz anzeigen - Nr. 3049 - Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (9. Klasse)

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Stand: 09.10.2024, 01:10 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=3049

Datensatz anzeigen - Nr. 3049

B., M. (Aufnahme/Transkription)

Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (9. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

B., M.: Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (9. Klasse). Stundenthema: "Grundlegende Lern-und Arbeitskompetenzen, Präsentieren können 2 - Gestaltung und Einsatz von Präsentationsplakaten". PDF-Dokument (1 Datei), 20 Seiten, 2012, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/3049

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Metadaten

Titel	Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (9. Klasse)
Untertitel	Stundenthema: "Grundlegende Lern-und Arbeitskompetenzen, Präsentieren können 2 - Gestaltung und Einsatz von Präsentationsplakaten"
Person(en)	B., M. (Aufnahme/Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart	Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart	Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform	Haupt- und Realschule
Schulfach	Deutsch
Jahrgangsstufe	Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse	9. Klasse, Realschulzweig
Beteil. Organisation
Jahr	2012
Sprache	Deutsch
Quelle
Schlagwörter	Eröffnung; Plakat <Medium>; Powerpoint-Präsentation <Medium>; Präsentation; Präsentationstechnik; Präsentationstechnik; Recherche; Vortrag
Projektzusammenhang	Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung	Die Stunde beginnt mit einer Übung bei der die Schüler einander aus dem Stegreif etwas zu einem zuvor unbekannten Thema erzählen sollen. Die Lehrerin führt das neue Thema: "Präsentieren" ein. Im Anschluss erarbeiten die Schüler Kriterien für gute Plakate und andere Präsentationsmedien. Als Hausaufgabe sollen sie die Themen vom Anfang für eine Präsentation vorbereiten.

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