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Stand: 19.04.2024, 16:04 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=301
Datensatz anzeigen - Nr. 301
Unterrichtstranskript einer Erdkundestunde an einer Realschule (10. Klasse)
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Steinwand, Nadine: Unterrichtstranskript einer Erdkundestunde an einer Realschule (10. Klasse). Thema: "Plattentektonik und Klimaerwärmung". PDF-Dokument (1 Datei), 26 Seiten, 2005, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/301
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Metadaten
Titel
Unterrichtstranskript einer Erdkundestunde an einer Realschule (10. Klasse) Untertitel
Thema: "Plattentektonik und Klimaerwärmung" Person(en)
Steinwand, Nadine (Aufnahme/Transkription)Sonst. Person
Dokumentart
Unterrichtstranskripte Unterdokumentart
Audio- oder Videoaufnahmen Schulform
Realschule Schulfach
Erdkunde Jahrgangsstufe
Sekundarstufe I (Sek. I) Klasse
10. Klasse Beteil. Organisation
Jahr
2005 Sprache
Deutsch Quelle
Schlagwörter
Erdgeschichte <geogr.> ; FCKW <Fluorchlorkohlenwasserstoff> ; Geographie ; Klimawandel ; Kyoto-Protokoll <geogr.> ; Tafelanschrieb <schul.> ; Treibhauseffekt ; Umwelt ; Wetter ; naturwissenschaftlich-technischer Unterricht Projektzusammenhang
Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung
Zu Beginn dieser Erdkundestunde wiederholt die Lehrkraft zunächst die Inhalte der letzten Stunden und fordert die Schüler auf, die Themen in ihrer Relevanz für den Unterricht zu begründen und inhaltlich zu erläutern. Hierbei sind vor allem die Ursachen für den Klimawandel thematisch. Im Anschluss daran werden die Hausaufgaben zu dieser Stunde besprochen, die inhaltlich ebenfalls mit dem Klimawandel respektive dessen Konsequenzen in Verbindung stehen. Nach dieser Besprechung, in der die Schüler ihr umfassendes Wissen, auch über das Unterrichtsthema hinaus, mit einbringen konnten, wird ein Zeitungsartikel gelesen und diskutiert, der sich mit Emissionen und dem Kyotoprotokoll auseinandersetzt. Ferner wird eruiert, was mit Ländern geschehen sollte, die nicht bereit sind zu versuchen ihre Emissionen zu senken. Diese Diskussion wird vom Pausenzeichen unterbrochen.
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450: Analyse einer Unterrichtssequenz einer Erdkundestunde an einer Realschule (10. Klasse) . Thema: "Plattentektonik und Klimaerwärmung"
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