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© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 08.10.2024, 06:10 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=295

Datensatz anzeigen - Nr. 295

Fanselau, Sabine

Episode: Umsetzen als Strafe - aus einer Geschichtsstunde an einem Gymnasium (11. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Fanselau, Sabine: Episode: Umsetzen als Strafe - aus einer Geschichtsstunde an einem Gymnasium (11. Klasse). PDF-Dokument (1 Datei), 1 Seite, 2005, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/295

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Metadaten
Titel Episode: Umsetzen als Strafe - aus einer Geschichtsstunde an einem Gymnasium (11. Klasse)
Untertitel
Person(en) Fanselau, Sabine
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtsbeschreibungen
Unterdokumentart Episoden
Schulform Gymnasium
Schulfach Geschichte
Jahrgangsstufe Sekundarstufe II (Sek. II)
Klasse 11. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2005
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Disziplinierungsmaßnahme; Lehrer-Schüler-Interaktion; Lehrer-Schüler-Kommunikation; Lehrerautorität
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Gesellschaftswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Der Schüler einer 11. Gymnasialklasse wird, nachdem er durch wiederholtes Stören dem Lehrer aufgefallen ist, umgesetzt.

 

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Erstellt: 27.03.2007

Zuletzt geändert: 07.03.2009

Zuletzt freigegeben: 27.03.2007

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