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© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 13.09.2024, 18:09 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=2591

Datensatz anzeigen - Nr. 2591

Pollmanns, Marion (Transkription)/ Hartmann, Ralf (Aufnahme)

Transkript des Ausschnitts der Geschichte/ Sozialkunde-Stunde am 05.11.2008 an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe), in dem der Modus der Referate erläutert wird

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Pollmanns, Marion/ Hartmann, Ralf: Transkript des Ausschnitts der Geschichte/ Sozialkunde-Stunde am 05.11.2008 an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe), in dem der Modus der Referate erläutert wird. PDF-Dokument (1 Datei), 7 Seiten, 2008, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/2591

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Metadaten
Titel Transkript des Ausschnitts der Geschichte/ Sozialkunde-Stunde am 05.11.2008 an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe), in dem der Modus der Referate erläutert wird
Untertitel
Person(en) Pollmanns, Marion (Transkription)/ Hartmann, Ralf (Aufnahme)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Gymnasium
Schulfach Geschichte und Sozialkunde (GSK)
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 8
Beteil. Organisation
Jahr 2008
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Gruppenarbeit; Nationalsozialismus; Partnerarbeit; Referat
Projektzusammenhang Unterrichten und Aneignen (Forschungsprojekt Universität Graz / Goethe Universität Frankfurt)
Inhaltszusammenfassung Es handelt sich um einen Ausschnitt aus einer Stunde, in dem die Funktion der Referate, die die Schüler vorzubereiten haben, vor allem aber die formalen Anforderungen an diese erläutert werden. Es handelt sich um Referate zum Thema "Nationalsozialismus"; diese sind in Partner- bzw. Gruppenarbeit zu erstellen. - Die Sequenz wurde transkribiert, da die Lehrperson in der Stunde am 03.12.2008, die komplett transkribiert vorliegt, noch einmal ausführlicher auf diese Referate zu sprechen kommt.

 

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Erstellt: 25.03.2014

Zuletzt geändert: 15.04.2014

Zuletzt freigegeben: 15.04.2014

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