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Stand: 28.03.2024, 12:03 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=2428&treffer=11&total=200

Datensatz anzeigen - Nr. 2428

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A., K. (Aufnahme/Transkription)

Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einem Gymnasium (9. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

A., K.: Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einem Gymnasium (9. Klasse) . Stundenthema: Optimierungsaufgaben. PDF-Dokument (1 Datei), 28 Seiten, 2010, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/2428

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Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einem Gymnasium (9. Klasse)
Untertitel Stundenthema: Optimierungsaufgaben
Person(en) A., K. (Aufnahme/Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Gymnasium
Schulfach Mathematik
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 9. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2010
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Gruppenarbeit; Lebensweltbezug; Mathematik <schul.>; Organisation
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Zu Beginn der Stunde sind unterschiedliche organisatorische Fragen Thema. Mit einer Frage zur Problemfrage der letzten Stunde und der Hausaufgabe beginnt der Lehrer den Unterricht. In einem klassenöffentlichen Gespräch werden mathematische Grundbegriffe und das Vorgehen für die Aufgabe der Materialberechnung für eine Milchtüte verhandelt. Anschließend werden die Ergebnisse einzelner Aufgaben verglichen.
Zu Beginn des zweiten Teils der Stunde verteilt der Lehrer ein Arbeitsblatt, welches in Kleingruppen bearbeitet werden soll. Der Arbeitsprozess einer Kleingruppe ist transkribiert. Das Transkript endet bruchartig.

 

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STATISTIK

Erstellt: 28.05.2013

Zuletzt geändert: 11.10.2013

Zuletzt freigegeben: 13.06.2013

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