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© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 20.04.2024, 00:04 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=238

Datensatz anzeigen - Nr. 238

Klepitko, Gesa (Transkription)

Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Realschule (6. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Klepitko, Gesa: Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Realschule (6. Klasse). Stundenthema: Symmetrische Formen. PDF-Dokument (2 Dateien), insgesamt 16 Seiten, 2006, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/238

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Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Realschule (6. Klasse)
Untertitel Stundenthema: Symmetrische Formen
Person(en) Klepitko, Gesa (Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Realschule
Schulfach Mathematik
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 6. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2006
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Geometrie <math.>; Partnerarbeit; Symmetrie <math.>; Transferleistung
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Zu Beginn der Stunde erhalten die Schüler Arbeitsblätter mit einer Reihe von Symbolen und Bildern, die sie in eine dreispaltige Tabelle einordnen sollen. Anschließend sollen die drei Spalten der Tabelle benannt und anschließend mit den Begriffen "spiegelbar", "drehbar" und "weder spiegel- noch drehbar" bezeichnet werden. Durch die Auseinandersetzung mit der Begründung für die jeweilige Einordnung eines Objektes in seine jeweilige Spalte, sollen die SuS ein Verständnis für die Symmetrie von Objekten entwickeln.

 

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STATISTIK

Erstellt: 03.08.2006

Zuletzt geändert: 04.04.2009

Zuletzt freigegeben: 04.08.2006

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