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Stand: 10.09.2024, 07:09 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=2370
Datensatz anzeigen - Nr. 2370
Episode: "Angenehme Lernatmosphäre"
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H., C.: Episode: "Angenehme Lernatmosphäre". PDF-Dokument (1 Datei), 3 Seiten, 2010, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/2370
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Metadaten
Titel
Episode: "Angenehme Lernatmosphäre" Untertitel
Person(en)
H., C. Sonst. Person
Dokumentart
Unterrichtsbeschreibungen Unterdokumentart
Episoden Schulform
Grund-, Haupt- und Realschule Schulfach
Jahrgangsstufe
Sekundarstufe I (Sek. I) Klasse
6. Klasse Beteil. Organisation
Jahr
2010 Sprache
Deutsch Quelle
Schlagwörter
Klassengemeinschaft ; Lernklima ; Methode ; Ruhezeichen <schul.> ; Unterrichtsmethode ; Unterrichtsstörung Projektzusammenhang
Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung
Die Beobachtung thematisiert eine Methode, mit der die Lehrkraft eine „angenehme Lernatmosphäre“ erzeugen will, die nicht nur vor ihr abhängig ist. Die Praktikantin stellt dar, zu welchen Situationen die Methode angewendet wird. Jeder Schüler in der Klasse hat zwei Karten, eine mit der Überschrift „Mir ist es zu laut“ und die andere mit „Mir geht das zu schnell“. Die Praktikantin reflektiert diese Methode schließlich unter dem Bezugspunkt der Gemeinschaft der Klasse.
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