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© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 09.10.2024, 01:10 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=2276

Datensatz anzeigen - Nr. 2276

B., C. (Aufnahme/Transkription)

Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Integrierten Gesamtschule (6. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

B., C.: Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Integrierten Gesamtschule (6. Klasse). Stundenthema: "At the Smoothie Bar". PDF-Dokument (1 Datei), 14 Seiten, 2011, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/2276

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Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Integrierten Gesamtschule (6. Klasse)
Untertitel Stundenthema: "At the Smoothie Bar"
Person(en) B., C. (Aufnahme/Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Integrierte Gesamtschule (IGS)
Schulfach Englisch
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 6. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2011
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Arbeitsblatt <schul.>; CD <Medium>; Dialog; Hörverstehensübung <schul.>; Partnerarbeit; Rollenspiel <Medium>; Schulbuch <schul.>
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Die Lehrerin startet eine Fragerunde, wobei sie an den Inhalt der letzten Stunde anknüpft. Wie in der letzten Stunde hört die Klasse erneut einen Dialog vom CD-Spieler. Anschließend werden im Buch Sprechblasen so aneinander gesetzt, dass aus den Sätzen ein Verkaufsgespräch entsteht. Die Schüler erhalten ein Arbeitsblatt, auf dem sich erneut unsortierte Sätze befinden, die ausgeschnitten und in eine Reihenfolge gebracht werden. Bevor die Teile eingeklebt werden, werden die Ergebnisse gesammelt und gegebenenfalls verbessert. Die Schüler erstellen nun in Partnerarbeit ihren eigenen Dialog. Diesen dürfen sie üben, damit er in der folgenden Stunde mittels einer Kamera gefilmt wird.

 

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STATISTIK

Erstellt: 03.08.2012

Zuletzt geändert: 11.10.2012

Zuletzt freigegeben: 11.10.2012

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