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Stand: 28.03.2024, 13:03 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=2199&treffer=8&total=8

Datensatz anzeigen - Nr. 2199

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Weudmann, Stefanie (Interviewer/in)

Interview zum Szenario "Sprachprobleme im Unterricht"

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Weudmann, Stefanie: Interview zum Szenario "Sprachprobleme im Unterricht". Interview/ Sekundarstufe I. PDF-Dokument (1 Datei), 12 Seiten, 2010, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/2199

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Metadaten
Titel Interview zum Szenario "Sprachprobleme im Unterricht"
Untertitel Interview/ Sekundarstufe I
Person(en) Weudmann, Stefanie (Interviewer/in)
Sonst. Person
Dokumentart Interviews
Unterdokumentart Lehrerinterviews
Schulform Realschule
Schulfach
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2010
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Argumentation; Erziehung; Fachsprache; Fremdsprachenunterricht; Förderkurs <schul.>; Lehrkraft; Lehrplan; Lesekompetenz; Lesen; Lesetraining; Migrationshintergrund; Schulbuch <schul.>; Schulorganisation; Sprache; Sprachförderung
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Interview mit einer Lehrerin einer Realschule zum Thema „Sprachprobleme im Deutschunterricht“

 

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2192: Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Realschule (5. Klasse). Stundenthema: "Lesegruppenwettbewerb"

2195: Interview zum Szenario "Sprachprobleme im Unterricht". Interview/ Sekundarstufe I

 

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STATISTIK

Erstellt: 13.04.2012

Zuletzt geändert: 16.05.2012

Zuletzt freigegeben: 16.05.2012

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