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© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 18.04.2024, 19:04 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=1870

Datensatz anzeigen - Nr. 1870

D., C. (Aufnahme)

Verlaufsprotokoll einer Erdkundestunde Haupt- Realschule (10. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

D., C. : Verlaufsprotokoll einer Erdkundestunde Haupt- Realschule (10. Klasse). Stundenthema: "Wassernot in den Entwicklungsländer". PDF-Dokument (1 Datei), 5 Seiten, 2008, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/1870

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Metadaten
Titel Verlaufsprotokoll einer Erdkundestunde Haupt- Realschule (10. Klasse)
Untertitel Stundenthema: "Wassernot in den Entwicklungsländer"
Person(en) D., C. (Aufnahme)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtsbeschreibungen
Unterdokumentart Unterrichtsprotokolle
Schulform Haupt- und Realschule
Schulfach Erdkunde
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 10. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2008
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Entwicklungsländer <geogr.>; Gruppenarbeit; Overheadprojektion <Medium>; Tafelbild <Medium>; globale Konflikte
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Gesellschaftswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Zu Beginn der Unterrichtsstunde schreibt die Lehrerin das Thema „Die wichtigsten Grundbedürfnisse des Menschen“ an die Tafel. In einem Unterrichtsgespräch wird dabei die Problemstellung bezügliche der Entwicklungsländer behandelt. Im Anschluss daran erarbeiten die Schüler in Gruppenarbeit eine Aufgabenstellung die abschließend vorgetragen wird.

 

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1852: Unterrichtstranskript einer Ethikstunde an einer Realschule (5. Klasse). Stundenthema: "Das Heinz-Dilemma"

1867: Verlaufsprotokoll einer Ethikstunde Haupt- Realschule (9. Klasse). Stundenthema: "Hilfsorganisationen für Afrika"

1869: Verlaufsprotokoll einer Religionsstunde (ev.) an einer Haupt- Realschule (5. Klasse)

 

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STATISTIK

Erstellt: 27.10.2011

Zuletzt geändert: 29.11.2011

Zuletzt freigegeben: 29.11.2011

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