© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 19.04.2024, 19:04 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=1866&treffer=6&total=29
Datensatz anzeigen - Nr. 1866
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I., A. (Aufnahme/Transkription)
Unterrichtstranskript einer Erdkundestunde an einer Realschule (5. Klasse)
Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:
I., A.: Unterrichtstranskript einer Erdkundestunde an einer Realschule (5. Klasse). Stundenthema: "Höhenstufen der Alpen und Gletscher". PDF-Dokument (1 Datei), 27 Seiten, 2010, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/1866
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Metadaten
Titel
Unterrichtstranskript einer Erdkundestunde an einer Realschule (5. Klasse) Untertitel
Stundenthema: "Höhenstufen der Alpen und Gletscher" Person(en)
I., A. (Aufnahme/Transkription)Sonst. Person
Dokumentart
Unterrichtstranskripte Unterdokumentart
Audio- oder Videoaufnahmen Schulform
Realschule Schulfach
Erdkunde Jahrgangsstufe
Sekundarstufe I (Sek. I) Klasse
5. Klasse Beteil. Organisation
Jahr
2010 Sprache
Deutsch Quelle
Schlagwörter
Fremdwörter ; Gletscher <geogr.> ; Höhenstufen <geogr.> ; Schülerstreit ; Streitschlichtung ; Tafelbild <Medium> Projektzusammenhang
Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung
Zu Beginn der Unterrichtsstunde greift der Lehrer auf die Pause zurück, in der es eine Auseinandersetzung zwischen zwei Schülerinnen und einem Schülern gab. Nachdem der Lehrer die Diskussion auf die nächste Stunde verschiebt, setzt er mit dem aktuellen Unterrichtsthema „Höhenstufen“ fort. Hierzu werden tabellarisch an die Tafel die Höhenstufen, die dort auftretenden Pflanzenart und die Nutzung der Höhenstufen angeschrieben. Dazu wählt der Lehrer ein Bild vom Arbeitsbuch aus. Im Anschluss daran wird das Thema „Gletscher“ behandelt. Unter der Grundlage von einem Text und einem Bild wird das Thema besprochen. Eine Schülerin und ein Schüler lesen dabei den Text vor, mit der Fragestellung was man neues über einen Gletscher darüber erfahren kann. Als letzte Unterrichtseinheit stellt der Lehrer die Hausaufgaben für nächste Stunde vor. Diese beziehen sich auf Fragen, die im Arbeitsbuch bereits formuliert sind.
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