APAEK - Archiv für pädagogische Kasuistik: Datensatz anzeigen - Nr. 18 - Analyse einer Unterrichtssequenz einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (5. Klasse)

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Stand: 08.10.2024, 07:10 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=18

Datensatz anzeigen - Nr. 18

Henkel-Kleemann, Lorenz

Analyse einer Unterrichtssequenz einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (5. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Henkel-Kleemann, Lorenz: Analyse einer Unterrichtssequenz einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (5. Klasse). Thema: Lesetraining. PDF-Dokument (1 Datei), 19 Seiten, 2005, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/18

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Metadaten

Titel	Analyse einer Unterrichtssequenz einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (5. Klasse)
Untertitel	Thema: Lesetraining
Person(en)	Henkel-Kleemann, Lorenz
Sonst. Person
Dokumentart	Fallrekonstruktionen
Unterdokumentart	Sequenzanalysen
Schulform	Haupt- und Realschule
Schulfach	Deutsch
Jahrgangsstufe	Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse	5. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr	2005
Sprache	Deutsch
Quelle
Schlagwörter	Analyse; Arbeitsblatt <schul.>; Dafoe, Daniel / Robinson Crusoe; Floskel; Lesefertigkeit; Leseverständnis; Wörterliste
Projektzusammenhang	Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung	In dieser Sequenzanalyse befasst sich der Verfasser mit der Frage, ob sich sowohl die Klasse als auch die Lehrkraft auf der gleichen Kommunikationsebene befinden und wie die "Floskeln" zu deuten sind, welche die Lehrkraft verwendet. Im Bezug auf die Kommunikation kommt er zu dem Schluss, dass die Anmerkungen der Lehrkraft in der Stunde immer "schwammiger" werden, was der Verfasser auf die lange Dienstroutine jener bezieht.

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14: Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (5. Klasse). Thema: Lesetraining am Arbeitsblatt "Robinson Crusoe"

17: Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (5. Klasse). Thema: Lesetraining und Spickzetteltechnik

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