Analyse einer Unterrichtssequenz einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (5. Klasse)
Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:
Henkel-Kleemann, Lorenz: Analyse einer Unterrichtssequenz einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (5. Klasse). Thema: Lesetraining. PDF-Dokument (1 Datei), 19 Seiten, 2005, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/18
Archiv für pädagogische Kasuistik
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