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© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 09.12.2019, 12:12 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=1703

Datensatz anzeigen - Nr. 1703

Madiha, Sheikh

Episode: "Klasse 1a, Musikunterricht, Wegzerren von Sm1"

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Madiha, Sheikh: Episode: "Klasse 1a, Musikunterricht, Wegzerren von Sm1". PDF-Dokument (1 Datei), 2 Seiten, 2010, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/1703

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Metadaten
Titel Episode: "Klasse 1a, Musikunterricht, Wegzerren von Sm1"
Untertitel
Person(en) Madiha, Sheikh
Sonst. Person
Dokumentart Außerunterrichtliches
Unterdokumentart Episoden
Schulform Grundschule
Schulfach Musik
Jahrgangsstufe Primarstufe
Klasse 1. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2010
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Gewalt; Inkonsequenz <sozial>; Klassenbuch; Konfliktbewältigung; Lehrer-Eltern-Konflikt; Lehrer-Schüler-Interaktion; Lehrerverhalten; Respekt <sozial>; Schülerverhalten
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Die Praktikantin singt und tanzt die ersten Minuten der Musikstunde mit den Schülern, bis die Lehrerin eintrifft. Die Lehrerin fordert die Schüler auf ihre Hefte auszupacken. Ein Schüler folgt der Aufforderung nicht, auch nachdem die Praktikantin ihn erneut dazu auffordert, sondern isst sein Brot. Die Lehrerin greift ein, droht mit einem Eintrag ins Hausaufgabenheft, woraufhin der Schüler weint, sie schlägt und sich an ihr festhält. Die Vereinbarung keinen Eintrag zu bekommen wenn er sich benimmt, bricht er jedoch. Da er sich weigert das Hausaufgabenheft zu ihr an das Pult zu bringen, geht die Lehrerin zu ihm. Er krabbelt unter den Tisch, woraufhin sie ihn, am Kragen packend, herauszieht und aus dem Klassenzimmer zerrt.

 

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1702: Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Grundschule (4. Klasse). Stundenthema: "Deutschunterricht: Vier Faelle des Nomens"

 

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STATISTIK

Erstellt: 18.05.2011

Zuletzt geändert: 20.07.2011

Zuletzt freigegeben: 20.07.2011

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