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© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 28.03.2024, 18:03 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=1668

Datensatz anzeigen - Nr. 1668

L., A.

Episode: Mensabeschwerde

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

L., A.: Episode: Mensabeschwerde. PDF-Dokument (1 Datei), 3 Seiten, 2010, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/1668

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Metadaten
Titel Episode: Mensabeschwerde
Untertitel
Person(en) L., A.
Sonst. Person
Dokumentart Außerunterrichtliches
Unterdokumentart Episoden
Schulform Integrierte Gesamtschule (IGS)
Schulfach Klassenratsstunde
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 5. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2010
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Anerkennung <sozial>; Ganztagsschule; Lehrer-Schüler-Kommunikation; Lehrer-Schüler-Kommunikation; Schulgemeinschaft; Schulorganisation; Schulstruktur; Schüler-Schüler-Interaktion; Schülersolidarität; Schülerverhalten; Sozialverhalten
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung In einer Ganztagsschule gibt es mittags ein Mensaangebot. Hier werden täglich einige Schüler zur Unterstützung benötigt. Dieser Dienst ist bei den Schülern sehr beliebt. Da an einem Tag zu viele Schüler anwesend sind, fordert der Mensachef die Schüler dazu auf, sich darüber zu einigen, wer bleiben könne. Die älteren Schüler bringen die jüngeren dazu, dies zu entscheiden, indem ermittelt wird, wer seine Hand am Längsten auf den Tisch schlagen kann. Einige Schüler ziehen sich unmittelbar zurück, der Mensachef interveniert nicht. Dieser Vorfall wird in der Episode nun einer Klassenlehrerin vorgetragen. Es folgen weitere Beschwerden anderer Schüler darüber, dass sie kein Essen erhielten, obwohl ihr Monatsbeitrag bezahlt worden sei oder dass das Essen ungenießbar schmecke.

 

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STATISTIK

Erstellt: 04.02.2011

Zuletzt geändert: 14.02.2011

Zuletzt freigegeben: 14.02.2011

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