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© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 20.04.2024, 05:04 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=1578

Datensatz anzeigen - Nr. 1578

Gruber, Martin (Aufnahme/Transkription)

Unterrichtstranskript einer Erdkundestunde an einem Gymnasium (5. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Gruber, Martin: Unterrichtstranskript einer Erdkundestunde an einem Gymnasium (5. Klasse). Stundenthema: "Das Gradnetz der Erde". PDF-Dokument (1 Datei), 23 Seiten, 2008, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/1578

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Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Erdkundestunde an einem Gymnasium (5. Klasse)
Untertitel Stundenthema: "Das Gradnetz der Erde"
Person(en) Gruber, Martin (Aufnahme/Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Gymnasium
Schulfach Erdkunde
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 5. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2008
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Grad <geogr.>; Landkarte <Medium>; Schüler-Schüler-Interaktion; Schülerverhalten; Weltkarte <Medium>
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Zu Beginn der transkribierten Stunde ist es im Klassenraum sehr laut. Viele Schüler schreien durcheinander und ärgern einen Mitschüler mit der Unterstellung, er habe eine Freundin oder einen Freund.
Nachdem der Lehrer mit Verspätung eingetroffen ist, beginnt er mit der Kontrolle der Hausaufgaben. Die Schüler sollen versuchen, sich die Bedeutung der auf einer Weltkarte eingezeichneten Linien und Zahlen (z. B. Höhen- und Breitengrade) zu erschließen. Anschließend wird ein Text über die verschiedenen Funktionen vorgelesen und über Sonderfälle gesprochen. Bis zum Ende der Stunde malen die Schüler verschiedene Darstellungen der Erde aus ihrem Buch ab.
Auch während des Unterrichts verhält sich die Klasse streckenweise sehr unruhig.

 

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STATISTIK

Erstellt: 16.08.2010

Zuletzt geändert: 06.09.2010

Zuletzt freigegeben: 06.09.2010

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