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© Archiv für pädagogische Kasuistik (http://www.apaek.uni-frankfurt.de)
Stand: 17.09.2024, 01:09 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=1478

Datensatz anzeigen - Nr. 1478

Pollmanns, Marion (Transkription)

Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Haupt- und Realschule (6. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Pollmanns, Marion: Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Haupt- und Realschule (6. Klasse). Flags - Ländernamen und was/wasn’t // were/weren’t. PDF-Dokument (1 Datei), 32 Seiten, 2005, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/1478

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Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Haupt- und Realschule (6. Klasse)
Untertitel Flags - Ländernamen und was/wasn’t // were/weren’t
Person(en) Pollmanns, Marion (Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Haupt- und Realschule
Schulfach Englisch
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 6. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2005
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Disziplinierungsmaßnahme; Disziplinproblem; Fremdsprachenunterricht; Grammatik <schul.>; Lehrerverhalten; Stillarbeit
Projektzusammenhang Empirische Unterrichtsforschung/ PAERDU
Inhaltszusammenfassung Diese Englischstunde wird durch eine Frage der Lehrerin eröffnet, die das Unterrichtsthema einleitet - Ländernamen. Hierauf folgt eine Aufgabe dazu. Bereits zu Beginn ist das Unterrichtsgeschehen durch die Lautstärke der Schüler und Disziplinierungsversuche der Leherin geprägt. An diese Arbeitsphase schließen sich noch weitere Aufgaben zu dieser Thematik an. Hiermit wird gleichzeitig die gramamtische Struktur "was/wasn’t // were/weren’t" geübt. Zum Ende der Stunde sammelt die Lehrerin die Hefte der Schüler ein, um die Rechtschreibung in den Aufgaben zu überprüfen.

 

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Erstellt: 10.02.2010

Zuletzt geändert: 05.05.2010

Zuletzt freigegeben: 12.02.2010

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