APAEK - Archiv für pädagogische Kasuistik: Datensatz anzeigen - Nr. 1471 - Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einem Gymnasium (9. Klasse)

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Stand: 17.09.2024, 01:09 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=1471

Datensatz anzeigen - Nr. 1471

K., H. (Aufnahme/Transkription)

Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einem Gymnasium (9. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

K., H.: Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einem Gymnasium (9. Klasse). Stundenthema: "Partizip oder Infinitiv nach Verben der Wahrnehmung" . PDF-Dokument (1 Datei), 42 Seiten, 2008, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/1471

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Metadaten

Titel	Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einem Gymnasium (9. Klasse)
Untertitel	Stundenthema: "Partizip oder Infinitiv nach Verben der Wahrnehmung"
Person(en)	K., H. (Aufnahme/Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart	Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart	Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform	Gymnasium
Schulfach	Englisch
Jahrgangsstufe	Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse	9. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr	2008
Sprache	Deutsch
Quelle
Schlagwörter	Disziplinproblem; Fremdsprachenunterricht; Grammatik <schul.>; simple past
Projektzusammenhang	Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung	Diese Englischstunde wird von der Lehrkraft mit einem Arbeitsauftrag eingeleitet. Hierbei sollen die Schüler einen ausgedachten Satz in der Vergangenheitsform ausdrücken. Diese Sätze sollen nun mit Konstruktionen verglichen werden, in denen auf das Verb der Wahrnehmung kein Partizip, sondern ein Infinitiv folgt. Mithilfe des Buches wird in der Klasse daraufhin eine Erklärung für diese Struktur gefunden. Das Gelernte soll in einer darauffolgenden Übung umgesetzt werden. Im Anschluss an deren Besprechung wird noch eine weitere grammatikalische Struktur eingeübt. Am Ende der Stunde gibt die Lehrerin die Themen für den nächsten Test bekannt.

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