APAEK - Archiv für pädagogische Kasuistik: Datensatz anzeigen - Nr. 100 - Analyse einer Episode an einem Gymnasium (Sekundarstufe)

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Stand: 19.04.2024, 15:04 Uhr
Quelle: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/show.php?docid=100

Datensatz anzeigen - Nr. 100

Haase, Annika (Transkription)

Analyse einer Episode an einem Gymnasium (Sekundarstufe)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Haase, Annika: Analyse einer Episode an einem Gymnasium (Sekundarstufe). Thema: Lehrerverhalten. PDF-Dokument (1 Datei), 3 Seiten, 2004, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/100

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Metadaten

Titel	Analyse einer Episode an einem Gymnasium (Sekundarstufe)
Untertitel	Thema: Lehrerverhalten
Person(en)	Haase, Annika (Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart	Fallrekonstruktionen
Unterdokumentart	Analyse des Unterrichts
Schulform	Gymnasium
Schulfach	kein Eintrag
Jahrgangsstufe	jahrgangsübergreifend
Klasse
Beteil. Organisation
Jahr	2004
Sprache	Deutsch
Quelle
Schlagwörter	Analyse; Interaktionsverhalten; Kollegialität; Lehrerverhalten
Projektzusammenhang	Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Gesellschaftswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung	Die Fallanalyse beschäftigt sich mit einem Treffen von Lehrkräften an einem Gymnasium. Hierbei sind auch Praktikantinnen anwesend mit denen organisatorische Dinge und die Kommunikation mit Lehrern der Schule geklärt werden sollen. Allerdings entstehen durch die divergierende Vorstellungen der Lehrer Konflikte. Auf diese wird in der Analyse primär eingegangen.

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