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Archiv für pädagogische Kasuistik
Johann Wolfgang Goethe-Universität
Institut für Pädagogik der Sekundarstufe
Senckenberganlage 15
60325 Frankfurt am Main
http://www.apaek.uni-frankfurt.de

Druckausgabe: Datensatz Nr. 819

Holzhauer, Cathrin (Aufnahme)/ Plagge, Alena (Aufnahme)/ Pollmanns, Marion (Aufnahme/Transkription)

Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Haupt- und Realschule (6. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Holzhauer, Cathrin/ Plagge, Alena/ Pollmanns, Marion: Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Haupt- und Realschule (6. Klasse). Thema "Teilbarkeit". PDF-Dokument (1 Datei), 40 Seiten, 2005, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/819

Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Haupt- und Realschule (6. Klasse)
Untertitel Thema "Teilbarkeit"
Person(en) Holzhauer, Cathrin (Aufnahme)/ Plagge, Alena (Aufnahme)/ Pollmanns, Marion (Aufnahme/Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Haupt- und Realschule
Schulfach Mathematik
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 6. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2005
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Algebra <math.>; Arithmetik <math.>; Dividieren <math.>
Projektzusammenhang Empirische Unterrichtsforschung/ PAERDU
Inhaltszusammenfassung In der Mathematikstunde dieser 6. Klasse werden die Regeln für die Teilbarkeit von ganzen Zahlen durch 2, durch 5 und durch 10 geübt und die Regeln für die Teilbarkeit durch 4 und durch 25 eingeführt.

Zu diesem Transkript ist eine Fallstudie mit dem Titel "Was geschieht in der Schule? Überlegungen zur Erforschung der verborgenen Dimensionen des Unterrichts" (2008) von Bernd Hackl und Marion Pollmanns erschienen [PDF].

URL dieses Datensatzes: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/819

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Stand: 10.09.2024, 18:47 Uhr