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Archiv für pädagogische Kasuistik
Johann Wolfgang Goethe-Universität
Institut für Pädagogik der Sekundarstufe
Senckenberganlage 15
60325 Frankfurt am Main
http://www.apaek.uni-frankfurt.de

Druckausgabe: Datensatz Nr. 6

Yesilyurt, Özlem (Transkription)

Unterrichtstranskript einer Gesellschaftslehrestunde an einer Integrierten Gesamtschule (5. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Yesilyurt, Özlem: Unterrichtstranskript einer Gesellschaftslehrestunde an einer Integrierten Gesamtschule (5. Klasse). Stundenthema: "Vorgeschichtsforschung". PDF-Dokument (1 Datei), 20 Seiten, 2005, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/6

Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Gesellschaftslehrestunde an einer Integrierten Gesamtschule (5. Klasse)
Untertitel Stundenthema: "Vorgeschichtsforschung"
Person(en) Yesilyurt, Özlem (Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Integrierte Gesamtschule (IGS)
Schulfach Gesellschaftslehre
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 5. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2005
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Archäologie <hist.>; Forschungsmethode; Gesellschaftskunde; Vor- und Frühgeschichte <hist.>
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Gegenstand dieser Stunde ist die Arbeitsweise von Forschern, die die Ur- und Frühgeschichte der Menschheit untersuchen. Dazu sollen die Schüler selbst zu Forschern werden. Ihr Forschen beschränkt sich jedoch auf die Bearbeitung eines Arbeitsblattes, auf dem verschiedene Gegenstände zu identifizieren und bestimmten Geschichtsepochen zuzuordnen sind. Der Begriff "Vorgeschichtsforschung" ist eine Bezeichnung aus dem Lehrbuch und wird in der Stunde unkommentiert benutzt.

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Stand: 08.10.2024, 6:46 Uhr