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Archiv für pädagogische Kasuistik
Johann Wolfgang Goethe-Universität
Institut für Pädagogik der Sekundarstufe
Senckenberganlage 15
60325 Frankfurt am Main
http://www.apaek.uni-frankfurt.de

Druckausgabe: Datensatz Nr. 584

Krummheuer, Götz (Projektleiter/in)/ Brandt, Birgit (Projektleiter/in)

Unterrichtstranskript eines Teils einer Kunststunde an einer Grundschule (1. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Krummheuer, Götz/ Brandt, Birgit: Unterrichtstranskript eines Teils einer Kunststunde an einer Grundschule (1. Klasse). Ausmalen eines Indianerbildes [Indianerbild: 2U 06.05.97 I / 3. (10:52 - 10:54 Uhr)]. PDF-Dokument (1 Datei), 2 Seiten, 1997, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/584

Metadaten
Titel Unterrichtstranskript eines Teils einer Kunststunde an einer Grundschule (1. Klasse)
Untertitel Ausmalen eines Indianerbildes [Indianerbild: 2U 06.05.97 I / 3. (10:52 - 10:54 Uhr)]
Person(en) Krummheuer, Götz (Projektleiter/in)/ Brandt, Birgit (Projektleiter/in)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Grundschule
Schulfach Kunst
Jahrgangsstufe Primarstufe
Klasse 1. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 1997
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Indianer; Kunsterziehung; sprachlich-literarisch-künstlerischer Unterricht
Projektzusammenhang Rekonstruktionen von Formaten kollektiven Argumentierens im Mathematikunterricht der Grundschule
Inhaltszusammenfassung Das Transkript zeigt wie 2 Schülergruppen, die an einem Gruppentisch zusammen sitzen, ein Indianerbild ausmalen. Dabei tauschen sie sich über die unterschiedlichen Gestaltungsmöglichkeiten aus. Bei der Frage der Ausgestaltung der Zelte gibt es zwei unterschiedliche Auffassungen, die präsentiert und argumentiert werden. Letztlich malen jedoch beide Gruppen die Zelte aus.

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Stand: 19.04.2024, 16:52 Uhr