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Archiv für pädagogische Kasuistik
Johann Wolfgang Goethe-Universität
Institut für Pädagogik der Sekundarstufe
Senckenberganlage 15
60325 Frankfurt am Main
http://www.apaek.uni-frankfurt.de

Druckausgabe: Datensatz Nr. 354

Cerny, Simon (Aufnahme/Transkription)

Unterrichtstranskript einer Physikstunde an einem Gymnasium (11. Klasse)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Cerny, Simon: Unterrichtstranskript einer Physikstunde an einem Gymnasium (11. Klasse). Stundenthema: "Übungsaufgaben zum Thema gleichförmige Bewegungen". PDF-Dokument (1 Datei), 15 Seiten, 2006, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/354

Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Physikstunde an einem Gymnasium (11. Klasse)
Untertitel Stundenthema: "Übungsaufgaben zum Thema gleichförmige Bewegungen"
Person(en) Cerny, Simon (Aufnahme/Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Gymnasium
Schulfach Physik
Jahrgangsstufe Sekundarstufe II (Sek. II)
Klasse 11. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2006
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Bewegungslehre; Experiment <Medium>; Lichtgeschwindigkeit; naturwissenschaftlich-technischer Unterricht
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Zunächst wird anhand eines Experiments aus der vergangenen Stunde der Proportionalitätsfaktor Geschwindigkeit erschlossen. Im Anschluss daran werden von den SchülerInnen selbstständig Übungsaufgaben zur gleichförmigen Bewegung bearbeitet, während der Lehrer für 11 Minuten den Raum verlässt. Die folgende Besprechung der Aufgaben konzentriert sich vorwiegend auf die Klärung der mechanischen Größen, die bei den Berechnungen zu beachten waren.

URL dieses Datensatzes: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/354

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Stand: 08.10.2024, 5:51 Uhr