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Archiv für pädagogische Kasuistik
Johann Wolfgang Goethe-Universität
Institut für Pädagogik der Sekundarstufe
Senckenberganlage 15
60325 Frankfurt am Main
http://www.apaek.uni-frankfurt.de

Druckausgabe: Datensatz Nr. 3533

Marion Kreuz (Aufnahme/Transkription)

Unterrichtstranskript einer Biologiestunde an einem Gymnasium (Q-Phase)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Marion Kreuz: Unterrichtstranskript einer Biologiestunde an einem Gymnasium (Q-Phase). Stundenthema: Experiment von Lederberg und Tatum als Beweis für Genaustausch zwischen Bakterien (Konjugation). PDF-Dokument (1 Datei), 29 Seiten, 2013, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/3533

Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Biologiestunde an einem Gymnasium (Q-Phase)
Untertitel Stundenthema: Experiment von Lederberg und Tatum als Beweis für Genaustausch zwischen Bakterien (Konjugation)
Person(en) Marion Kreuz (Aufnahme/Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Gymnasium
Schulfach Biologie
Jahrgangsstufe Gymnasiale Oberstufe
Klasse Q1
Beteil. Organisation
Jahr 2013
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Bakterie; DNA <Desoxyribonukleinsäure>; Experiment <Medium>; Genetik <biol.>; GeniE – Genetik im Experiment <biol.>
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Zu Beginn der Stunde bearbeiten die Schüler zwei Aufgaben in Bezug auf einen Versuch mit Bakterien weiter, mit deren Bearbeitung sie in der vorherigen Unterrichtsstunde begonnen haben. Diese Aufgaben werden anschließend im Plenum besprochen und diskutiert. In dem weiteren Verlauf der transkribierten Unterrichtsstunde wird eine Folie aufgelegt, welche zwei Bakterien darstellt. Diese wird im Plenum besprochen. Der Vergleich der beiden Bakterien steht dabei im Fokus.

URL dieses Datensatzes: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/3533

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Stand: 20.04.2024, 13:13 Uhr