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Archiv für pädagogische Kasuistik
Johann Wolfgang Goethe-Universität
Institut für Pädagogik der Sekundarstufe
Senckenberganlage 15
60325 Frankfurt am Main
http://www.apaek.uni-frankfurt.de

Druckausgabe: Datensatz Nr. 3442

J.M. (Aufnahme/Transkription)

Unterrichtstranskript einer Musikstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (5. Klasse/Gymnasium)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

J.M.: Unterrichtstranskript einer Musikstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (5. Klasse/Gymnasium). "Missverständnisse". PDF-Dokument (1 Datei), 34 Seiten, 2012, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/3442

Metadaten
Titel Unterrichtstranskript einer Musikstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (5. Klasse/Gymnasium)
Untertitel "Missverständnisse"
Person(en) J.M. (Aufnahme/Transkription)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart
Schulform Kooperative Gesamtschule (KGS)
Schulfach Musik
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 5. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2012
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter Dur-Tongeschlecht <mus>; Lehrer-Schüler-Kommunikation; Missverständnis <sozial>; Moll-Tongeschlecht <mus>; Singen; Tonleiter <mus.>; Unterrichtsstörung
Projektzusammenhang Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt, Fachbereich Erziehungswissenschaften)
Inhaltszusammenfassung Das Transkript setzt in einer Musikstunde einer 5. Klasse (Gymnasium) an einer Kooperativen Gesamtschule ein. Stundenthema sind "Dur-und Moll-Tonleitern". Auffallend ist, dass die Musiklehrerin zeitweise nicht nachvollziehbar auf das vermeintliche Fehlverhalten einzelner Schüler reagiert (vgl. Zeilen 166-168). Die Unterrichtseinheit wird unter Zuhilfenahme diverser didaktischer Mittel gestaltet, u.a. sollen die Schüler am echten Klavier und auf "Tastaturen" (mutmaßlich aus Papier oder einem anderen Medium, da "gelocht") bestimmte Notenschritte vorspielen bzw. nachvollziehen. Darüber hinaus wird auch gesungen (was von manchen Schüler explizit eingefordert wird).

URL dieses Datensatzes: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/3442

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Stand: 09.12.2019, 11:46 Uhr