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Archiv für pädagogische Kasuistik
Johann Wolfgang Goethe-Universität
Institut für Pädagogik der Sekundarstufe
Senckenberganlage 15
60325 Frankfurt am Main
http://www.apaek.uni-frankfurt.de

Druckausgabe: Datensatz Nr. 2471

Pollmanns, Marion (Transkription)/ Hartmann, Ralf (Aufnahme)

Unterrichtstranskript der Geschichte/Sozialkunde-Stunde am 03.12.2008 ("Nationalsozialismus/ SWING KIDS") an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)

Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt:

Pollmanns, Marion/ Hartmann, Ralf: Unterrichtstranskript der Geschichte/Sozialkunde-Stunde am 03.12.2008 ("Nationalsozialismus/ SWING KIDS") an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe) . PDF-Dokument (1 Datei), 39 Seiten, 2008, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/2471

Metadaten
Titel Unterrichtstranskript der Geschichte/Sozialkunde-Stunde am 03.12.2008 ("Nationalsozialismus/ SWING KIDS") an einem Bundesrealgymnasium in einer 4. Klasse (8. Schulstufe)
Untertitel
Person(en) Pollmanns, Marion (Transkription)/ Hartmann, Ralf (Aufnahme)
Sonst. Person
Dokumentart Unterrichtstranskripte
Unterdokumentart Audio- oder Videoaufnahmen
Schulform Gymnasium
Schulfach Geschichte und Sozialkunde (GSK)
Jahrgangsstufe Sekundarstufe I (Sek. I)
Klasse 8. Klasse
Beteil. Organisation
Jahr 2008
Sprache Deutsch
Quelle
Schlagwörter
Projektzusammenhang Unterrichten und Aneignen (Forschungsprojekt Universität Graz / Goethe Universität Frankfurt)
Inhaltszusammenfassung Zu Beginn dieser Stunde zum Thema „Nationalsozialismus“ erklärt die Lehrerin der Klasse noch einmal die Art und Weise, in der sie die demnächst zu haltenden Referate zum Thema arrangieren wird.
Dann wird der Film SWING KIDS, der in den Stunden zuvor jeweils in Teilen gezeigt wurde, zu Ende angesehen. Die Klasse wird danach aufgefordert, sich schriftlich zu diesem Film zu äußern. Nach der Thematisierung organisatorischer Fragen zu den Referaten, wird der Unterricht schließlich durch eine kurze Abschlussrunde zum Film beendet.

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Stand: 13.09.2024, 18:06 Uhr