Archiv für pädagogische Kasuistik
Johann Wolfgang Goethe-Universität
Institut für Pädagogik der Sekundarstufe
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Analyse einer Unterrichtssequenz einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (5. Klasse)
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Henkel-Kleemann, Lorenz: Analyse einer Unterrichtssequenz einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (5. Klasse). Thema: Lesetraining. PDF-Dokument (1 Datei), 19 Seiten, 2005, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/18
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