Archiv für pädagogische Kasuistik Druckausgabe: Datensatz Nr. 103Blinten, NinaAnalyse einer Unterrichtssequenz einer Englischstunde an einem Gymnasium (6. Klasse)Bitte zitieren Sie dieses Dokument wie folgt: Blinten, Nina: Analyse einer Unterrichtssequenz einer Englischstunde an einem Gymnasium (6. Klasse). Thema: Interpretation sowie Einordnung in grundsätzliche strukturelle Probleme der pädagogischen Kommunikation in Englisch. PDF-Dokument (1 Datei), 4 Seiten, 2004, URL: https://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/103 URL dieses Datensatzes: http://archiv.apaek.uni-frankfurt.de/103 Bitte beachten Sie bei der Verwendung des zu diesem Datensatz gehörigen Stand: 18.04.2024, 15:22 Uhr |